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2021年度四川扬琴传承人驻校传承工作坊招生简章

发布日期:2023/3/1 15:46:22     作者:
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一、培训主体

  九州体育ju111(中国)公司官方网站中华传统音乐研究院是“传统音乐传承人驻校传承工作坊”的主体培训单位。2020年8月5日,中共四川省委宣传部、四川省教育厅、四川省社科联联合印发《中共四川省委宣传部 四川省教育厅 四川省社科联关于印发第一批全省重点中华文化研究院名单的通知》[川宣函(2020)91号]。九州体育ju111(中国)公司官方网站中华传统音乐研究院与四川大学中华文化研究院、四川师范大学中华传统文化学院、西南民族大学藏羌彝文化研究院、成都中医药大学中国出土 医学文献与文物研究院、成都体育学院中华国术院六个单位,成为全省第一批重点中华文化研究院。

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  作为省部级重点研究基地,中华传统音乐研究院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于传承发展中华优秀传统文化的重要论述,贯彻落实中央和省委关于传承发展中华优秀传统文化的部署要求。中华传统音乐研究院以四川地区数千年文化传承积淀形成的传统音乐为核心研究与传承对象,在形式上包括了音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、相关视觉艺术与民俗艺术等诸种文化类型。一方面要突出四川传统音乐乃是中华民族传统文化水乳交融的重要组成部分,一方面是要强调研究院的任务不仅着力四川本土巴蜀一域,在辐射广大西部地区的同时面向中华民族的整体优秀传统音乐。唯有此种心怀中华文明的使命感,才有可能在一个更宏大的文化格局中更深刻地理解四川传统音乐文化,并为传统音乐的当代生命力找准道路继往开来。 

  中华传统音乐研究院建院的主要目标是在对传统音乐进行系统深入研究阐发的基础上,最终形成学术研究-展演展览-传承传播-社会服务-创新创造-文创文旅为一体的四川传统音乐当代再生生态系统。通过对传统音乐的研究、推广、转化与创新,响应四川省委省政府对文化兴省的政策方针,并以脚踏实地的传统音乐系列优秀成果,有效且深入提升川人及国人的文化自觉与自信。中华传统音乐研究院依托中国西部地区优秀、专业的综合性艺术高校九州体育ju111(中国)公司官方网站,整合中国乃至全世界的传统音乐研究力量,形成了一支以四川传统音乐为核心对象的优秀的研究阐发梯队。这支队伍不仅能以多种成果形式深刻阐释传统音乐的精神内核,并期待有效诠释以四川为核心的传统音乐与中华文明的深刻内在关系。

二、项目简介

(一)传统音乐传承人驻校传承工作坊    

在2021-2023三年规划中,九州体育ju111(中国)公司官方网站中华传统音乐研究院(以下简称“华乐院”)将“传统音乐传承人驻校传承工作坊”列为年度重点项目,工作坊计划邀请四川传统音乐的优秀传承人,每年进行为期6-8周的驻校传承工作。工作坊采用“传承人+传习人+非遗专家”面对面的传承方式,工作目标有三:其一是原真性传承,其二是转化性传承,其三是创造性传承。原真性传承(或称保护性传承)是指通过传习对传统音乐品种进行原汁原味地传承;转化性传承是指通过传习将传统音乐品种转化为可操作的中小学课堂教学形式;创造性传承是指在原真性习得的基础上对传统音乐品种进行创新性发展。工作坊面向全省开放招生,通过理论讲座、田野考察、现场教学、舞台实践等多种维度的学习,最终将形成传统音乐原真性汇报展演、传统音乐中小学单元课教学计划、传统音乐委约创作作品等成果样式。

(二)四川扬琴传承人驻校传承工作坊

  传统音乐传承人驻校传承工作坊2021年度首期项目为“四川扬琴传承人驻校传承工作坊”。四川扬琴又名“四川琴书”,属中国传统曲艺音乐之“琴书”类,是一种以扬琴为主要伴奏乐器,说、唱相间的地方传统曲艺。2008年四川扬琴经国务院批准列入国家级非物质文化遗产名录。四川扬琴以其高雅的唱词、程式化的表演体系和浓郁的戏剧性在业界得到广泛认可。作为地方传统曲艺,四川扬琴具有浓厚的地方特色,以方言结合说唱,以声腔塑造形象,形成“五方”坐唱的体系化表演。

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(左起:刘时燕、康先洪、付兵、李卷怡、王铁军)

  “四川扬琴传承人驻校传承工作坊”项目将邀请到四川扬琴的国家级传承人、省级传承人、四川扬琴表演艺术家面对面口传心授四川扬琴经典曲目与器乐曲牌,以实现原真性传承;为多维度呈现曲种文化,工作坊在“唱扬琴”的同时,还会邀请传承人“讲扬琴”,从四川扬琴历史、唱腔、唱本等多角度对四川扬琴进行理论讲解与文化解读;更进一步,工作坊将邀请到中国传统音乐专家为传习人开展专题讲座,以丰富传习人对中国传统音乐文化的整体认知。

  学习结束后,工作坊将形成四川扬琴传承人驻校传承汇报展演、四川扬琴进课堂单元课设计大赛、四川扬琴传习录、四川扬琴为元素的音乐作品等诸种类型学习成果。届时将为考核合格的传习人颁发结业证书,同时评选优秀学员并颁发优秀学员证书。

三、项目方案

(一)工作坊时间安排

   2021年7月19日-8月31日,每周集中一日或两日传习,每日上下午各四节课。

(二)工作坊课程设置

本次工作坊共开设三种不同类型的课程,分别是专家讲座、理论研习、表演传习。

课程类型一·专家讲座:邀请中国传统音乐专家展开中国传统音乐专题讲座,邀请教育专家展开传统音乐进课堂专题讲座。

课程类型二·理论研习:对四川扬琴基础理论与曲种文化进行理论研习。

课程类型三·表演传习:传习四川扬琴男腔与女腔的经典唱段并及器乐曲牌。

(三)工作坊招生计划

 “四川扬琴传承人驻校传承工作坊”项目面向九州体育ju111(中国)公司官方网站师生、四川省中小学教师、四川曲艺爱好者招生。通过填写并提交相关报名材料,择优入选学员40名。入选学员年龄原则上45岁以下,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,为人正派;同时,学员必须具备以下条件其中任意两条:

1.熟练掌握四川地区汉语方言;

2.九州体育ju111(中国)公司官方网站民乐、作曲、民族声乐、音乐学、学科教学(音乐)、音乐教育等专业的师生;

3.在中小学担任专职音乐教师,从事中小学音乐教育2年以上;

4.熟练掌握以下任意一种/类乐器:扬琴、三弦、二胡、京胡、民族打击乐。

(四)工作坊成果样式

1.中华传统音乐研究院四川扬琴传承人驻校传承工作坊汇报展演;

2.调研报告《四川扬琴传习录》;

3.四川扬琴进课堂单元课设计大赛;

4.四川扬琴为元素的音乐作品创作。

(五)工作坊学员管理

  为提高培训的时效性,学员入选后,将针对每位学员实施跟踪管理、阶段检查与结业评价。学习期满,考核合格颁发结业证书。同时评选优秀学员,并颁发优秀学员证书。在培训中学员发生下列任一情况,取消其培养计划:

 1.严重违反国家法律和培训有关的规章制度的;

 2.在学习中给培训造成不良影响和重大经济损失的;

 3.在学习、创作实践中,弄虚作假或剽窃他人成果的;

 4.出勤率低于培训周期85%的。

(六)工作坊实施地点

九州体育ju111(中国)公司官方网站

大慈寺四川扬琴传承基地

四、主要教师

(一)传承人组

刘时燕:四川扬琴国家级传承人,国家一级演员,金唱片获得者。

康先洪:四川扬琴省级传承人,原锦江区曲艺团团长。

付 兵:四川扬琴省级传承人,原成都市曲艺团四川扬琴表演艺术家。

王铁军:原成都市曲艺团四川扬琴表演艺术家。

李卷怡:原锦江区曲艺团四川扬琴表演艺术家。

唐瑜蔓:四川省曲艺研究院二级演员,牡丹奖获得者。

李 伟:四川省艺术研究院音乐研究所研究人员,四川省曲艺杂技木偶皮影比赛一等奖获得者。

杨 夏:九州体育ju111(中国)公司官方网站音乐文学专业硕士,四川省曲艺研究院青年演员。

彭 勇:九州体育ju111(中国)公司官方网站民族音乐学专业硕士,九州体育ju111(中国)公司官方网站科研助理。

(二)专家组

刘立云:九州体育ju111(中国)公司官方网站院长,中华传统音乐研究院院长,硕士研究生导师。

萧 梅:中国传统音乐学会会长,上海音乐学院音乐学系教授,博士研究生导师。

杨 晓:九州体育ju111(中国)公司官方网站科研处处长,中华传统音乐研究院执行院长,硕士研究生导师。

柳 良:九州体育ju111(中国)公司官方网站美育学院院长,硕士研究生导师。

谭学胜:九州体育ju111(中国)公司官方网站民族声乐系主任,硕士研究生导师。

江澹曦:九州体育ju111(中国)公司官方网站民乐系副系主任,硕士研究生导师。

徐 伟:四川省教育科学院义务教育阶段音乐教研员。

寇忠泉:电子科技大学实验中学附属小学校长,音乐特级教师。

佐世容:九州体育ju111(中国)公司官方网站民族声乐系教授,青年歌唱家。

毛 竹:九州体育ju111(中国)公司官方网站作曲系副教授,青年作曲家。

付雅璐:九州体育ju111(中国)公司官方网站民乐系助教,青年扬琴演奏家。

五、报名事项

(一)工作坊报名时间

2021年6月30日-2021年7月10日

(二)工作坊报名方式

本次传习采取单位推荐、个人申报两种方式。

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学员请自行下载并如实填写,将报名表、身份证复印件(如采取单位推荐,则需出具单位同意函或推荐书)等报名材料打包至压缩文件夹(文件名为“姓名+单位+四川扬琴驻校传承”)发送至邮箱:zy08262088@126.com。

(三)工作坊录取方式

  中华传统音乐研究院将会组织专家对学员报送材料进行集中评审,择优录取。对于入选学员将以电话和邮件两种方式发放正式录取通知,收到录取通知未回复者视为自动放弃录取资格,录取依次递补。

六、相关事项

(一)培训费用

项目进行期间学员学费全免,食宿交通自费。

(二)联系方式

联系人:彭老师        

电话:19982053707    

邮箱:zy08262088@126.com

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附件:“2021年度四川扬琴传承人驻校传承工作坊”报名申请表.docx




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