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作曲系开展毕业生论文开题报告答辩

来源:     作者:    发布时间: 2008/12/26 17:10:00   


作曲系(04级)毕业班学生论文开题报告审核于08年12月25日完成。审核分为四组同时进行,各组组长分别由正副系主任以及教研室主任担任。 由于对本科学生论文的要求,主要是希望让学生通过对某些作品的分析,一方面达到学习他人的作曲技术并为己所用的目的,另一方面也让学生具备一定的分析能力,为以后的继续研究打下良好的基础。因此,对于作品的选定是一个很首要的问题。如果所选曲目已经被国内外的音乐理论家分析的比较多,那么对于学生来说要表达自己的观点就更为困难。因此,老师们认为,应该尽可能选择有较大分析余地的作品,这样才不至于“无话可说”。 除了要关注作品的被分析程度,更为重要的是要选择自己“有感而发”的作品。在审核过程中,老师们提到“分析这个作品,想要表达自己的什么观点?”,而同学们的准备还显得不够充分,“为什么要选择分析这部作品”的实质问题没有解决。老师们针对这个问题,给同学们提出了一系列的建议:选择一部作品的原因可以是多方面的,如喜欢某部作品,包括作品中的和声、配器、音响等;喜欢某位作曲家;甚至是因为不喜欢某部作品,分析进而批判等等,最好不要没有原因地随便分析。只有当出于某一个原因去选择分析某一部作品时,论文才有立论的必要性,才能做到在“有话可说”基础上的“有感而发”。 另外,从提交的开题报告当中还出现了一些问题,比如句法不通顺;题目写的过大而与内容不相符;开题报告格式混乱问题等。针对这一系列的问题,老师们在和同学交流之后提出自己的观点以及修改意见,对论文的选题严格审核。这次审核中,个别同学的开题报告需要重新提交。同时,审核还重申了毕业论文的规范、字数、格式等各方面的严格要求,为最终的毕业论文质量提供保证。 此次毕业论文开题报告审核是作曲系对教学质量严格把关的重要活动,同学们不仅对下一阶段的学习有了明确方向,也通过开题报告评审上了生动的一课,受益匪浅。




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